czwartek, 26 kwietnia 2018

Osteoporoza


Jak funkcjonuje kość?

Każda kość zbudowana jest z istoty zbitej i istoty gąbczastej. Istota zbita  tworzy  zewnętrzną formę kości, tak zwaną korówkę. Wnętrze kości wypełniają istota gąbczasta wyglądająca jak porowaty pumeks. Otwory w kości gąbczastej są zajęte przez tkankę tłuszczową bądź szpik kostny . Długie kości mają budowę rurowatą, co zapewnia im maksymalną wytrzymałość mechaniczną . Badania pod mikroskopem pozwalają wykryć, ze zarówno kość zbita jak i gąbczasta zbudowane są z beleczek . które zbudowane są z kryształów uwodnionego fosforanu wapnia.
W obrębie kości znajduje się 90 % wapnia wchodzącego w skład ustroju. Komórki zlokalizowane w tkance kostnej wrażliwe są na bodźce hormonalne i biochemiczne i zdolne są do gospodarowania zmagazynowanymi w kościach zasobami mineralnymi w zależności od potrzeb ustroju.
Kość podlega ciągłej przebudowie, polegającej na nieprzerwanej wymianie starej tkanki kostnej na nową. Zmineralizowana kość jest „nadgryzana” przez
komórki kościogubne zwane
osteoklastami. W wyniku działania osteoklastów powstają w kości jamy wypełniane następnie nową tkanką ulegającą uwapnieniu. Proces ten odbywa się dzięki komórkom kościotwórczym, czyli osteoblastom. Zarówno osteoblasty jak i osteoklasty podlegają regulacji przez rozmaite hormony. Warto wspomnieć, że jednym z najsilniejszych hamulców powstrzymujących osteoklasty przed niszczeniem kości jest prawidłowy poziom estrogenów - żeńskich hormonów płciowych.
Przeciętnie w ciągu roku przemianie ulega 5-10 % całej tkanki kostnej organizmu. Można zakładać, że szkielet człowieka podlega odnowieniu co 10 lat.
Co to jest osteoporoza?
Osteoporoza (łac. osteoporosis, dawna nazwa zrzeszotnienie kości) - stan chorobowy charakteryzujący się postępującym ubytkiem masy kostnej, osłabieniem struktury przestrzennej kości  oraz zwiększoną podatnością na złamania. Osteoporoza występuje najczęściej u kobiet po menopauzie  (osteoporoza pomenopauzalna).
Stanem zmniejszonej, w odniesieniu do norm dla płci i wieku, ale jeszcze nie osiągającej wartości patologicznych, gęstości kości jest
osteopenia.
Warto wspomnieć, że określenie „osteoporoza” pochodzi od greckich wyrazów ”osteon” - kość i „poros” - otwór.
Osteoporozę określa się mianem cichego złodzieja kości , ponieważ proces odwapniania tkanki kostnej długo nie daje żadnych objawów.
Zdjęcia kości zdrowej -górne
 
 i chorej -dolne.
Wewnętrzna struktura zdrowej kości jest tworzona przez tzw. beleczki kostne, które przy osteoporozie stają się cienką i kruchą strukturą z powodu niedostatku kolagenu. Kiedy połączenia - beleczki zanikają (zachodzi proces resorpcji) następuje zwiększenie podatności kości na złamania. Dostarczenie kolagenu powoduje wzmocnienie beleczek, które stają się twardsze, silniejsze i bardziej odporne na czynniki mechaniczne.


Czynniki ryzyka powstania osteoporozy
ustanie krwawień miesięcznych (w wyniku naturalnego przekwitania lub operacji na narządach rodnych),
późne pokwitanie,
zaburzenia miesiączkowania
liczne i częste porody.
uwarunkowania genetyczne
szczupła budowa ciała lub nadwaga (obciążenie)
nieprawidłowa dieta(ubogobiałkowa oraz ubogowapniowa)
długotrwałe unieruchomienie, które może spowodować zmiany osteoporotyczne nawet u młodych osób
picie alkoholu
palenie papierosów
nadmierne spożywanie kawy
przyjmowanie leków: kortykosteroidów, nasennych, hormonów tarczycy
inne choroby: cukrzyca, reumatoidalne zapalenie stawów, kamica nerkowa
brak  ekspozycji na światło słoneczne

Przyczyny  osteoporozy
Do przyczyn wystąpienia osteoporozy pierwotnej należą:
menopauza (zwłaszcza wczesna)

zaawansowany wiek

bardzo ważną rolę odgrywają hormony, które działają ochronnie, a ich niedobór sprzyja rozwojowi choroby:

-estrogen u kobiet

-testosteron u mężczyzn
Podział  osteoporozy
Ze względu na przyczynę osteoporozę można podzielić na:

pierwotną (częstszą) - czyli związaną z fizjologicznymi procesami toczącymi się w ludzkim ustroju. Do zjawisk takich zaliczymy wspomniane wcześniej zmiany hormonalne w menopauzie oraz inwolucję starczą. Do osteoporozy pierwotnej zalicza się także osteoporoza powstająca na tle niekorzystnych czynników dziedzicznych, niedożywienia czy nieaktywnego trybu życia.

wtórną (rzadszą) - związaną z niszczącym kość działaniem schorzeń towarzyszących, używek czy leków.
 
Objawy choroby
W początkowej fazie, choroba przebiega bezobjawowo.

Do najczęstszych objawów klinicznie jawnej osteoporozy należą:

bóle kości długich pod wpływem obciążenia;

obniżenie wzrostu (złamania kompresyjne kręgów) i ból kręgosłupa oraz powstanie nadmiernej kifozy piersiowej (garb starczy)

złamania kości przy niewielkich urazach (szczególnie niebezpieczne są złamania szyjki kości udowej, ale często łamią się kość ramienna - bliższy odcinek i dalszy k. promieniowej).
 Miejsca złamań kości związane z osteoporozą


Leczenie osteoporozy
Celem leczenia jest zapobieganie złamaniom kości, co osiąga się przez zwiększenie masy kostnej, zapobieganie jej ubytkowi i poprawę wewnętrznej struktury kości.
Leczenie osteoporozy zwykle rozpoczyna się jeśli T-Score jest równy lub przekracza -2,5 SD lub istnieją inne pozakostne czynniki ryzyka złamań np. skłonność do upadków
Diagnozowanie
Badaniem służącym rozpoznaniu osteoporozy jest badanie densytometryczne kośćca, które określa gęstość mineralną kości (ang.  BMD) Dane z badania densytometrycznego prezentowane są jako wskaźniki: T-Score (por. do gęstości kości osób młodych) i Z-Score (por. do osób w tym samym wieku).
Leczenie 

Metody lecznicze dzielimy na pobudzanie osteoblastów (tworzenie tkanki kostnej) i hamowanie osteoklastów (hamowanie ubytku kości). Metody te są zwykle kompleksowe i często wymagają korekty. Przed wybraniem odpowiedniej strategii leczenia należy określić parametry metabolizmu tkanki kostnej i typ ubytku kości (przewaga ubytku kości lub zahamowania osteosyntezy).
Kobietom po menopauzie podaje się estrogeny i powinno to trwać nie mniej niż 10 lat.
Leki stosowane w leczeniu osteoporozy to:
bisfosfoniany:
preparaty wapnia
preparaty witaminy D
kalcytonina łososiowa
hormonalna terapia zastępcza (estrogeny)
raloksyfen
  • ranelinian strontu
 
Profilaktyka osteoporozy
1.Dieta – wapń ,magnez ,wit.D  
2. Konieczna jest zmiana stylu życia – należy korzystać  ze słonecznej pogody (pod wpływem promieni słonecznych powstaje w skórze witamina D).
3.Trzeba rzucić palenie
4  Ograniczyć  alkohol i kawę
5. Uprawiać  sporty - aerobik, spacery
6. Hormonalna terapia zastępcza u kobiet już w okresie premenopauzalnym
U kobiet, które przestały miesiączkować przed co najmniej 5 laty - warto podawać kalcytoninę łososiową (w postaci sprayu do nosa). Po 2 latach leczenia odnotowuje się poprawę gęstości minerału kostnego.
 
Aby uniknąć złamań kości należy:
 zapobiegać  upadkom i urazom poprzez:
odpowiednie, stabilne obuwie na gumowych, nie ślizgających się podeszwach,
unikanie wychodzenia z domu w razie gołoledzi na drodze (w USA radzi się pacjentom noszenie soli i posypywanie przed sobą śliskiego chodnika),
asekurację przez inną osobę w razie konieczności wyjścia,
ochronę bioder "poduszeczkami" zmniejszającymi ryzyko złamania w razie upadku,
usunięcie z podłóg przesuwających się chodników i wyklejenie wanny, zapobiegające poślizgnięciu się w czasie kąpieli,
umocowanie przy wannie poręczy ułatwiających bezpieczne wchodzenie i wychodzenie,
unikanie śliskich kafelków (pływalnia, niektóre zabiegi w sanatoriach),
korzystanie z poręczy po obu stronach schodów.
Istotne jest usunięcie  w naszych domach przeszkód i pułapek aby uniknąć  upadku:
Podłoga śliska lub pokryta łatwo przesuwającymi się matami o brzegach ułatwiających potknięcie, sznury, kable i wysokie progi to częste pułapki, w które wpadają nogi starszej osoby. Najlepsza jest jednolita niezbyt śliska wykładzina lub dywan rozłożony od ściany do ściany. Niezwykle istotne jest stałe utrzymywanie porządku.
Łazienka wymaga wyeliminowania lub bezpiecznego przykrycia śliskich kafelków podłogowych, niedopuszczenia do gromadzenia się wody na podłodze, zamontowania uchwytów przy toalecie, wannie i prysznicu, zainstalowania deski toalety na wysokości umożliwiającej łatwe wstawanie
Oświetlenie w mieszkaniu starszej osoby powinno być dostatecznie jasne, szczególnie na schodach i w przedpokojach, jednak nie powinno razić i oślepiać.
Należy również pamiętać, że meble są często dla starszej osoby pomocą w poruszaniu się. Nie powinny być chwiejne. Duży problem może sprawiać zbyt wysokie lub zbyt niskie łóżko
Telefon w mieszkaniu starszej osoby powinien być dostępny także z podłogi.





 
 





Zadanie egzaminacyjne 2017 rok -egzamin praktyczny opiekun medyczny


Zadanie egzaminacyjne

74-letnia Krystyna Pietruszyńska jest pacjentką oddziału wewnętrznego szpitala miejskiego od wczoraj.
Kilka lat temu rozpoznano u niej przewlekłą obturacyjną chorobę płuc wynikającą z rozedmy płuc i wieloletniego palenia tytoniu przez pacjentkę.
Obecnie pani Krystyna jest pacjentką leżącą z powodu nasilenia objawów niewydolności krążeniowo-oddechowej oraz duszności pojawiającej się przy nawet niewielkim wysiłku. Dotychczas była pacjentką chodzącą z okresową dusznością wysiłkową. Występują u niej kilkuminutowe napady męczącego kaszlu, kończące się wykrztuszaniem wydzieliny. Zgodnie ze zleceniem lekarskim po ustąpieniu ostrych objawów niewydolności pacjentka powinna być uruchamiana. Na lewym przedramieniu założone jest wkłucie
obwodowe(wenflon).
Pani Krystyna jest zaniedbana higienicznie, ma długie i brudne paznokcie u stóp. Kontakt słowny z pacjentką
jest zachowany, chociaż niechętnie go nawiązuje i utrzymuje. Ciśnienie tętnicze krwi wynosi 155/95 mm Hg, temperatura 37,3°C.

Określ problemy oraz potrzeby pacjentki, a następnie opracuj plan opieki zawierający cele opieki i działania opiekuna w odniesieniu do tej pacjentki.

Wszystkie formularze do wypełnienia znajdują się w arkuszu
egzaminacyjnym.

Na fantomie osoby dorosłej wykonaj:
-mycie, nacieranie i oklepywanie pleców,
-mycie kończyn dolnych
oraz obetnij paznokcie u stóp.
 Następnie ułóż pacjentkę w pozycji wysokiej, stosując odpowiednie udogodnienia. 

Gotowość do wykonania czynności zgłoś przewodniczącemu ZN przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu pozwolenia przystąp do wykonania czynności i potwierdź ich wykonanie w indywidualnej karcie pielęgnacji chorego. Podpis w odpowiednim miejscu na karcie złóż w postaci nieczytelnej parafki. Wpisana data i godziny powinny odpowiadać stanowi faktycznemu w dniu egzaminu.
Wszystkie czynności wykonaj w czasie nie dłuższym niż 40 minut. Po przekroczeniu tego czasu przewodniczący ZN skieruje komunikat ,,czas minął”, oznaczający zakończenie procesu oceny przez egzaminatora.

Materiały, przybory, środki i sprzęt, niezbędne do wykonania zadania, znajdują się w magazynie.

Wszystkie czynności wykonaj zgodnie z zasadami i procedurami uwzględniając przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomię pracy.
Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.
Arkusz egzaminacyjny pozostaw na stoliku.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.

Ocenie podlegać będą 3 rezultaty:
- wykaz problemów i potrzeb pacjentki,
- plan opieki zawierający cele i działania opiekuna wynikające z problemów i potrzeb pacjentki,
- indywidualna karta pielęgnacji chorego
oraz
-przebieg mycia, nacierania i oklepywania pleców, mycia kończyn dolnych, obcięcia paznokci u stóp oraz ułożenia pacjentki w pozycji wysokiej.


zadanie egzaminacyjne 2015 rok -egzamin praktyczny opiekun medyczny

Zadanie egzaminacyjne
Na podstawie informacji o podopiecznej określ działania opiekuna w zakresie profilaktyki przeciwodleżynowej. Wskaż materiały ,środki, przybory potrzebne do ich realizacji.
Formularz Planu profilaktyki przeciwodleżynowej, do wypełnienia, zamieszczono w arkuszu egzaminacyjnym.
Opróżnij, wymień w orek na mocz, sprawdź i zapisz ilość moczu znajdującego się w worku.Zmień zabrudzoną pokarmem koszulę nocną. Czynności te wykonaj na fantomie osoby dorosłej ,ich wykonanie
potwierdź w Indywidualnej karcie pielęgnacji chorego (formularz znajduje się w  arkuszu egzaminacyjnym).
Podpis w odpowiednim miejscu na Karcie złóż w postaci parafki (nie wpisuj swojego nazwiska). Wpisana data i godziny powinny odpowiada
stanowi faktycznemu w dniu egzaminu.
Gotowość do wykonania czynności  zgłoś Przewodniczącemu  przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu pozwolenia przystąp do wykonania czynności.
Materiały, środki ,przybory niezbędne do wykonania zadania
znajdują się w magazynie.Wszystkie czynności wykonaj zgodnie z zasadami i procedurami uwzględniając przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii pracy.Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.
Arkusz egzaminacyjny pozostaw na stoliku.
Informacje o podopiecznej
Na oddziale onkologicznym przebywa 72-letnia Janina Nowak. Nie kontroluje oddawania moczu – ma założony do pęcherza moczowego cewnik  Foleya. U pacjentki prowadzony jest bilans płynów. Chora jest
osłabiona, apatyczna, najczęściej leży w łóżku na plecach. W skali Norton pani Janina uzyskała 10 punktów. Na prawym przedramieniu ma założone jest wkłucie obwodowe  (wenflon). Ze względu na stan
zdrowia wymaga pomocy przy zmianie pozycji, czynnościach higienicznych, pielęgnacyjnych i opiekuńczych. Z pacjentką można
 nawiązać kontakt słowny.
Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut. 
Ocenie podlegać będą 2 rezultaty:
−plan profilaktyki przeciwodleżynowej,
−indywidualna karta pielęgnacji chorego
oraz
−przebieg opróżniania i wymiany worka na mocz,
−przebieg wymiany koszuli nocnej .

czwartek, 19 kwietnia 2018

egzamin praktyczny -opiekun medyczny

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE
CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Zadanie egzaminacyjne
86-letnia Donata Małkowska od trzech tygodni jest pacjentką zakładu opiekuńczo-leczniczego. Syn rzadko ją odwiedza. Przed trzema laty rozpoznano u niej chorobę zwyrodnieniową stawów. Kilka miesięcy temu,
w wyniku upadku ze schodów złamała kość piszczelową prawą, co spowodowało kilkutygodniowe unieruchomienie i od tego czasu, mimo wdrożenia programu rehabilitacji, pacjentka wymaga pomocy innych osób przy wstawaniu i przechodzeniu na krzesło czy wózek inwalidzki. Niechętnie uczestniczy
w rehabilitacji; najchętniej leży w łóżku i ogląda programy telewizyjne, choć dawniej lubiła czytać książki.Pacjentka skarży się na bolesność i ograniczenie ruchomości prawego stawu kolanowego, wynikające
z zaostrzenia objawów choroby zwyrodnieniowej stawów. Doszło do
wysięku z obrzękiem wokół rzepki.
Lekarz zlecił stosowanie zimnego  kompresu żelowego na okres 30
minut. Obecnie chora jest osłabiona, nie ma apetytu, leży w łóżku. Nie wykonuje czynności samoobsługowych  z wyjątkiem samodzielnego spożywania małej ilości posiłków.U pacjentki występuje wilgotny kaszel, a pomiar temperatury ciała wykazał wartość 37,6°C. Podopieczna chętnie nawiązuje kontakt słowny tylko z personelem. Czasami jednak zaobserwować można pogorszenie u niej nastroju – staje się smutna, a nawet płacze. Nie zawsze zgłasza
potrzeby fizjologiczne, dlatego ma zakładane pieluchomajtki.
Określ problemy i potrzeby pani Donaty, a następnie opracuj plan opieki zawierający cele opieki i działania opiekuna wynikające z problemów i
potrzeb. Formularze do wypełnienia zamieszczone są w arkuszu
egzaminacyjnym.
Na fantomie osoby dorosłej wykonaj zmianę pieluchomajtek (zabrudzonych moczem) z myciem krocza i pośladków. Następnie wykonaj zabieg  przeciwzapalny, zakładając kompres zimny żelowy na okolicę
przednią kolana prawego.
Po zakończeniu zabiegu ułóż pacjentkę w pozycji pół wysokiej. Kompres żelowy znajduje się w imitacji zamrażalnika lodówki; na potrzeby egzaminu należy przyjąć, że jest w zamrażalniku około 2 godzin.
Wszystkie czynności wykonaj w czasie nie dłuższym niż 45 minut.
 Po przekroczeniu tego czasu egzaminator
zakończy proces oceny, kierując komunikat ,,czas minął”.
Materiały, przybory, środki i sprzęt  niezbędne do wykonania zadania znajdują się w magazynie.
Gotowość do wykonania czynności zgłoś przewodniczącemu ZN przez podniesienie ręki.
 Po uzyskaniu pozwolenia przystąp do wykonania czynności, które po wykonaniu  potwierdź w Indywidualnej Karcie Pielęgnacji Chorego. Podpis w odpowiednim miejscu na Karcie złóż  postaci nieczytelnej parafki. Wpisane
data i godziny muszą odpowiadać stanowi owi faktycznemu w dniu egzaminu.
Wszystkie czynności wykonaj zgodnie z zasadami i procedurami, uwzględniając przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomię
pracy. Po wykonaniu zadania uporządkuj stanowisko pracy.
Arkusz egzaminacyjny pozostaw na stoliku.

Czas przeznaczony na wykonanie zadania wynosi 120 minut.
Ocenie podlegać będą 3 rezultaty:
−Wykaz problemów i potrzeb pacjentki,
−Plan opieki zawierający cele opieki i działania opiekuna wynikające z problemów i potrzeb pacjentki,
−Indywidualna Karta Pielęgnacji Chorego
oraz
-przebieg zmiany pieluchomajtek z myciem krocza i pośladków u pacjentki
 oraz założenie zimnego kompresu żelowego na okolicę przednią kolana prawej kończyny dolnej. 

Zestaw do pobierania wymazu z gardła z kryteriami oceniania

  KARTA PRACY UCZNIA – MED.14 Pobieranie wymazu z gardła do badania mikrobiologicznego Imię i nazwisko ucznia: ...............................